HERRAMIENTAS CLAVES EN LA INVESTIGACION

Herramientas y metodologías para la evaluación de proyectos



La evaluación de proyectos es un proceso de análisis y valoración de la viabilidad y rentabilidad de un proyecto de inversión.


Análisis de costo-beneficio (ACB)

Es una herramienta utilizada para determinar si un proyecto genera beneficios económicos que superen sus costos, este se trata de un cálculo que compara las ganancias obtenidas de un proyecto con los recursos invertidos, se deben tener en cuenta todos los costos involucrados en el proyecto, como los costos de inversión, operación y mantenimiento, así como los beneficios y los ingresos esperados.

Análisis multicriterio

Es una herramienta utilizada para evaluar proyectos que enfrentan múltiples objetivos o metas, consiste en comparar diferentes alternativas basadas en múltiples criterios para determinar cuál es la mejor opción.

Análisis de riesgo

El análisis de riesgo es una herramienta utilizada para identificar los posibles riesgos asociados con un proyecto y evaluar su impacto potencial, este análisis también se utiliza para determinar qué medidas se deben tomar para minimizar los riesgos.

Si quieres realizar un análisis de riesgo, se deben identificar todos los posibles riesgos asociados con el proyecto y evaluar el impacto de cada riesgo, luego de esto, se deben implementar medidas para minimizar el impacto de los riesgos identificados y ajustar el plan de proyecto en consecuencia.

Análisis de rentabilidad



Es una herramienta que se utiliza para evaluar si un proyecto generará suficiente ganancia para cubrir sus costos y proporcionar una ganancia adecuada sobre la inversión.


Aspectos eticos


• Principios éticos, consentimiento informado a personas implicadas en la investigación.
• En las políticas públicas, si es posible el desarrollo de la investigación.
• Factibilidad de estudiar el fenómeno en cuestión.
• Existencias de recursos necesarios para la misma.
• Completencia de los investigadores.
• Pertinencia de la investigación.


BIBLIOGRAFIA:
Bernal, C. (2016). Cómo realizar un trabajo de campo y redactar el informe de investigación científica. En Bernal, C. Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (4.a ed.) (pp. 294-300). Pearson.


Fresno, C. (2019). Procedimientos para garantizar los aspectos éticos. En Fresno, C. Metodología de la investigación: así de fácil (pp. 124-126). El Cid Editor.


Monroy, M. y Nava, N. (2018). Análisis de resultados y conclusiones del proyecto de investigación. En Monroy, M. y Nava, N. Metodología de la investigación (pp. 144-153). Grupo Editorial Éxodo.

LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION EN PROYECTOS SOCIALES

• 
  La investigación es un proceso social que busca dar respuestas a ciertos problemas sociales, los cuales pueden surgir de la actitud reflexiva y crítica de los sujetos con relación a la praxis o a la teoría existente. La investigación se realiza en forma continua y coherente adaptando los diferentes pasos o momentos planteados en diferentes teorias y apropia o crea un método para la producción de conocimiento. Es social y está determinada por las características del contexto y es orientada por sujetos sociales que en acciones individuales o colectivas intentan dar respuestas a interrogantes planteados en el campo del saber y del hacer.

• A continuación conoceremos los diferentes métodos de investigación

• Generación de datos:

• INVESTIGACION CUANTITATIVA:
  Lo cuantitativo está relacionado directamente con el carácter de la magnitud, y las técnicas que se utilizan están muy vinculadas con las ciencias naturales. La forma de recogida de la información cuantitativa permite aplicarlo a grandes masas de población, los métodos de carácter cualitativo son más puntuales y su extensión es más pequeña.

  Fresno Chávez, C. (2019). Metodol
  ogía de la investigación: así de fácil: ( ed.). Córdoba, Ciudad Educativa. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/uniminuto/98278?page=112.
  
  

  INVESTIGACION CUALITATIVA:
  
  En el proceso de la investigación cualitativa, por lo general, el investigador juega un rol de sujeto participante, y ella por sí misma representa un momento dentro del proceso de la investigación explicativa. Ambos métodos presentan insuficiencias, los cualitativos por la subjetividad, la poca reproducibilidad y su escaso control intersubjetivo; los cuantitativos por su falta de validez, inevitable artificialidad en los criterios de operativización u operacionalización, su incapacidad para captar elementos no cuantificables que derivan de la comunicación interpersonal.

  Fresno Chávez, C. (2019). Metodología de la investigación: así de fácil: ( ed.). Córdoba, Ciudad Educativa. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/uniminuto/98278?page=112.
  
  METODOS PARA  RECOLECCION DE DATOS
  

  a) observación
  b) entrevistas
  c) cuestionarios
  d) informantes clave
  e) historias de vida.
  f) instrumentos diseñados por el investigador
  g) análisis de documentos y artefactos
  e) Técnicas Grupales